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“你哭什么想干什么你说话呀!”心理学家:孩子不说话就对了

www.plantryweb.com2019-10-09

原标题:“你在哭什么?你想和谁聊天!”心理学家:孩子不说话时是对的

昨晚我和姐姐聊天。她突然问我:“在教育孩子的过程中,您知道父母最无法承受的是什么吗?”

她不等我回答,说:“当孩子在黑暗中哭泣,或者当它倒立时,我们不知道孩子在哭泣,为什么?”

我点了点头。

如果孩子昏昏欲睡且饥饿,我们仍然可以猜测和猜测一两个。但是,恐怕孩子会因为其他原因而成为孩子:孩子想要东西,或者生气;是冤wrong还是被欺负.这太难以猜测了。

尽管我们会对孩子说:“您想做什么,您会说吗?”这个孩子没有合作。就像失语一样,没有话,只知道低声细语。或像尖叫的小老虎,发出很大的声音。

起初我们很困惑,我们能够耐心地问。归根结底,这通常令人难以忍受,对孩子们来说是很大的事情。我们不禁自问:孩子怎么了?

在回答这个问题之前,让我们看一下我们自己的情感感受。

当孩子只有一,两岁时,我们对于孩子的哭泣和各种工作的承受力仍然很强。但是,当孩子三,四岁,甚至五,六岁时,他们仍在哭泣和哭泣,甚至不说。我们感到难以忍受。

因为,我们多次与孩子们强调:“您现在已经不是婴儿了,已经是个大孩子了。如果有什么事情,请不要哭,请与您的父母交谈。”

但是,我们说的越多,孩子不会听的次数就越多,沟通难度也更大。做父母真的感觉就像遇到了生活中最大的问题,充满了前所未有的沮丧和无助。

我对吗?

关于孩子的表现,有两种最普遍的看法:

一是孩子是故意和执着的。在这个想法的控制下,我们将责备孩子们,并要求那些哭得可悲的孩子说得好。

想一想。这样做太难了吗?成人无法做到这一点,但是我们没有考虑到这一点。如果孩子不说,让他一直哭或惩罚他闭嘴。

其次,孩子不说,因为表达能力太差,只要发展孩子的表达能力,他就不会一直哭。

实际上,事实并非如此。孩子在哭泣和哭泣,与表达能力无关,否则,与成年人的语言表达能力有关,为什么会有不断哭泣的情况?

孩子哭了,情绪激动了。为什么这么说

众所周知,情感和理性是我们的小伙伴。当他们和睦相处时,我们所有人都处于非常和平的状态,经历着种种欢乐和悲伤,同时我们也可以获得理性的收获。

但是,他们两个都希望成为众人瞩目的焦点,并经常战斗。你要么压倒我,要么我打败你。因此,导致我们的局势也受到深远的影响。

当我们觉得自己的大脑异常清晰时,我们可以判断出理性已经战胜了情感。当我们感到大脑处于混乱状态并深深陷入某种情感时,情感就会盛行。

情感和语言表达之间有什么关系?让我举个例子吧。

语言是表达思想的工具。当一个人处于情绪控制状态时,他的思维将非常混乱。如果他不知道发生了什么,他将不会用言语理解它,也不会理解它。

我们大多数人都有面试的经验,许多人在面试前或面试中会感到紧张。

如果我们的理由克服了压力,那么我们可以思考并回答访调员的问题,从而减轻紧张的情绪;

如果我们的情绪占上风,那么大脑很容易变得困惑,即使通常很熟悉,也很难回答。

再想一想孩子,当孩子在情绪上受到控制时,他的思维就很混乱。如果您想让大脑思考然后组织语言,则无法做到。因此,我们怎么能再次问他,他无法回答。

思维混乱,导致孩子只能做出本能的反应逃避或打架。

当孩子不懂事时,大脑会根据情绪做出最原始的反应。战斗或逃脱。

如果孩子选择打架,他可能会做出一些攻击性的行为,例如击打,咒骂,扔东西等。如果孩子选择逃跑,他可能会做出一些回避性的行为,例如找到躲藏,哭泣,自我的地方。 -破坏等

因此,我们可以得出结论,无论孩子在哭,逃避,发脾气或表现出攻击性行为,都受情绪控制。

要解决孩子的情绪问题,您需要注意以下两个原则:

如果我们想改变孩子哭泣,哭泣或发脾气的反应方式,我们需要从情感入手。解决儿童情绪问题的主要原则有两个:

一种是预防,这意味着要努力工作。在孩子情绪崩溃之前进行调整,以帮助他避免情绪失控;

第二个是教孩子察觉和应对情绪,教人们钓鱼而不是教人们钓鱼。因为我们都知道情绪会随着我们的到来而产生,即使父母小心翼翼,也会有一些事情会影响孩子的情绪,他们只能依靠孩子自己。

我该怎么办?

观察孩子的表情,注意孩子的情绪状态和变化

与我们的成年人相比,儿童非常敏感。当周围有奇怪的因素使他感到不安全时,孩子的身体会感到不舒服,并在体内消耗大量能量,因此孩子特别容易情绪崩溃。

在这种环境下,我们必须观察孩子的表情,看看孩子的情绪状态。如果孩子的表情放松,则表示他的情绪良好;如果孩子的表情看起来不正确,例如眉毛,喃喃自语,那么即使他不哭,没有做出异常行为,我们也需要给孩子一些帮助。

例如,我们可以抱一个孩子。

研究表明,拥抱可以使人的身体分泌出快乐因子多巴胺,从而使孩子的不良情绪得以迅速解决。我发现很多孩子在不开心的时候都会让父母拥抱,这可能就是原因。

例如,我们可以和孩子说话。

语言具有非常神奇的力量。对于儿童来说,语言交流比身体护理甚至更重要。单纯说话可以帮助您的孩子恢复体力,并且情绪很快会好转。

教孩子感知情绪,使用语言描述和避免“做”情绪

当幼儿表达情感时,他们经常哭,玩,玩,踢。这些就是“做”的情绪。如果我们可以教孩子感知情绪,然后通过语言描述,即使孩子简单地定义自己的情绪,他们也可以避免被情绪所吞噬。

当孩子情绪激动时,我们不能强迫孩子说话,而要告诉孩子如何感受。这要求我们首先了解情绪,如果您不了解,那就学习。

“我触摸了你的手,太酷了,你的身体有点发抖。来吧,让我们一起触摸你的心跳。太快了,你现在正在经历的情感就是恐惧。”

“我看到你握紧了拳头,脸红了,让我们触摸它,是的,它很热!你内心不感到热吗?这意味着你很生气。”

对于孩子,可以描述类似的感觉。

这是很多次。当孩子有相应的身体反应时,他也可以检测到自己的情绪变化。他知道如何告诉我们,并将防止发生崩溃。

带孩子恢复精神,情绪激动时使用其他方法解决问题

在许多情况下,孩子遇到问题时,情绪是解决孩子问题的一种手段,尽管这种方法不好。当孩子恢复理性时,我们需要将孩子带到一起,看看是否还有其他解决方案。

例如,当某人抓住孩子的玩具时,孩子特别生气,并用哭泣和殴打来表达他的抵抗。这时,我们可以对孩子说:

“孩子抓住了你的玩具,你很生气,你的心特别不舒服。但是你不能抓住他,所以我哭了起来,再次打他,不是吗?”

得到孩子的同意后,继续说:“你生气,悲伤,母亲可以理解,但是我们可以一起思考,除了哭泣,殴打之外,还有什么更好的方法吗?”

然后,我们可以指导孩子们思考一些方法,例如大声地互相喊叫,而不让对方抓住;把玩具抱在怀里;向爸爸妈妈或其他成年人大喊帮助。

这样,当孩子遇到问题时,他知道如何解决。对于他们力所能及的事情,孩子不会有太多负面情绪,他们知道如何更好地表达它们。

孩子的情绪问题不能一夜之间解决,也不能取代它们。因此,当孩子哭泣,哭泣或殴打而拒绝解释原因时,请给孩子一些时间和更多的陪伴。

毕竟,孩子正在成长,很着急,不是吗?回到搜狐,看看更多

负责编辑:

2019-09-08 06: 03

来源:天水总色

原标题:“你在哭什么?你想和谁聊天!”心理学家:孩子不说话时是对的

昨晚我和姐姐聊天。她突然问我:“在教育孩子的过程中,您知道父母最无法承受的是什么吗?”

她不等我回答,说:“当孩子在黑暗中哭泣,或者当它倒立时,我们不知道孩子在哭泣,为什么?”

我点了点头。

如果孩子昏昏欲睡且饥饿,我们仍然可以猜测和猜测一两个。但是,恐怕孩子会因为其他原因而成为孩子:孩子想要东西,或者生气;是冤wrong还是被欺负.这太难以猜测了。

尽管我们会对孩子说:“您想做什么,您会说吗?”这个孩子没有合作。就像失语一样,没有话,只知道低声细语。或像尖叫的小老虎,发出很大的声音。

起初我们很困惑,我们能够耐心地问。归根结底,这通常令人难以忍受,对孩子们来说是很大的事情。我们不禁自问:孩子怎么了?

在回答这个问题之前,让我们看一下我们自己的情感感受。

当孩子只有一,两岁时,我们对于孩子的哭泣和各种工作的承受力仍然很强。但是,当孩子三,四岁,甚至五,六岁时,他们仍在哭泣和哭泣,甚至不说。我们感到难以忍受。

因为,我们多次与孩子们强调:“您现在已经不是婴儿了,已经是个大孩子了。如果有什么事情,请不要哭,请与您的父母交谈。”

但是,我们说的越多,孩子越不听话,交流就越困难。为人父母,我真的感到自己遇到了我一生中最大的问题,充满了前所未有的沮丧和无助。

我对吗?

为了孩子的表现,最常见的观点是以下两种:

首先,认为孩子是有意的,而老师没有改变。在这个想法的控制下,我们将责备孩子并请哭泣的孩子讲话。

考虑一下,这样做太困难了。成人无法做到这一点,但是我们没有考虑到这一点。如果孩子不这样说,请让他一直哭泣,或者采取惩罚措施让孩子闭嘴。

其次,孩子不会说因为表达能力太差,只要培养孩子的表达能力,他就不会一直哭。

实际上,事实并非如此。孩子哭泣和哭泣,与表达能力无关。否则,为什么具有较强语言能力的成年人会哭泣?

孩子在哭,而且在哭,并且受情绪控制。为什么这么说

我们都知道情感和理性是我们的小朋友。当他们彼此相处时,我们全体人民处于非常和平的状态。在经历各种情感和悲伤的同时,我们也可以获得知识上的收获。

但是,这两个小伙伴想抢风头,经常打架,不是说你压倒了我,就是我打败了你。因此,我们的国家也受到深远的影响。

当我们认为大脑的思维很清晰时,我们可以断定克服情绪是合理的;当我们感到大脑处于混乱之中并深深陷入某种情感时,这种情感就占了上风。

情感和语言表达之间有什么关系?让我举个例子吧。

语言是表达思想的工具。当一个人处于情绪控制状态时,他的思维将非常混乱。如果他不知道发生了什么,他将不会用言语理解它,也不会理解它。

我们大多数人都有面试的经验,许多人在面试前或面试中会感到紧张。

如果我们的理由克服了压力,那么我们可以思考并回答访调员的问题,从而减轻紧张的情绪;

如果我们的情绪占上风,那么大脑很容易变得困惑,即使通常很熟悉,也很难回答。

再想一想孩子,当孩子在情绪上受到控制时,他的思维就很混乱。如果您想让大脑思考然后组织语言,则无法做到。因此,我们怎么能再次问他,他无法回答。

思维混乱,导致孩子只能做出本能的反应逃避或打架。

当孩子不懂事时,大脑会根据情绪做出最原始的反应。战斗或逃脱。

如果孩子选择打架,他可能会做出一些攻击性的行为,例如击打,咒骂,扔东西等。如果孩子选择逃跑,他可能会做出一些回避性的行为,例如找到躲藏,哭泣,自我的地方。 -破坏等

因此,我们可以得出结论,无论孩子在哭,逃避,发脾气或表现出攻击性行为,都受情绪控制。

要解决孩子的情绪问题,您需要注意以下两个原则:

如果我们想改变孩子哭泣,哭泣或发脾气的反应方式,我们需要从情感入手。解决儿童情绪问题的主要原则有两个:

一种是预防,这意味着要努力工作。在孩子情绪崩溃之前进行调整,以帮助他避免情绪失控;

第二个是教孩子察觉和应对情绪,教人们钓鱼而不是教人们钓鱼。因为我们都知道情绪会随着我们的到来而产生,即使父母小心翼翼,也会有一些事情会影响孩子的情绪,他们只能依靠孩子自己。

我该怎么办?

观察孩子的表情,注意孩子的情绪状态和变化

与我们的成年人相比,儿童非常敏感。当周围有奇怪的因素使他感到不安全时,孩子的身体会感到不舒服,并在体内消耗大量能量,因此孩子特别容易情绪崩溃。

在这种环境下,我们必须观察孩子的表情,看看孩子的情绪状态。如果孩子的表情放松,则表示他的情绪良好;如果孩子的表情看起来不正确,例如眉毛,喃喃自语,那么即使他不哭,没有做出异常行为,我们也需要给孩子一些帮助。

例如,我们可以抱一个孩子。

研究表明,拥抱可以使人的身体分泌出快乐因子多巴胺,从而使孩子的不良情绪得以迅速解决。我发现很多孩子在不开心的时候都会让父母拥抱,这可能就是原因。

例如,我们可以和孩子说话。

语言具有非常神奇的力量。对于儿童来说,语言交流比身体护理甚至更重要。单纯说话可以帮助您的孩子恢复体力,并且情绪很快会好转。

教孩子感知情绪,使用语言描述和避免“做”情绪

当幼儿表达情感时,他们经常哭,玩,玩,踢。这些就是“做”的情绪。如果我们可以教孩子感知情绪,然后通过语言描述,即使孩子简单地定义自己的情绪,他们也可以避免被情绪所吞噬。

当孩子情绪激动时,我们不能强迫孩子说话,而要告诉孩子如何感受。这要求我们首先了解情绪,如果您不了解,那就学习。

“我触摸了你的手,太酷了,你的身体有点发抖。来吧,让我们一起触摸你的心跳。太快了,你现在正在经历的情感就是恐惧。”

“我看到你握紧了拳头,脸红了,让我们触摸它,是的,它很热!你内心不感到热吗?这意味着你很生气。”

对于孩子,可以描述类似的感觉。

这是很多次。当孩子有相应的身体反应时,他也可以检测到自己的情绪变化。他知道如何告诉我们,并将防止发生崩溃。

带孩子恢复精神,情绪激动时使用其他方法解决问题

在许多情况下,孩子遇到问题时,情绪是解决孩子问题的一种手段,尽管这种方法不好。当孩子恢复理性时,我们需要将孩子带到一起,看看是否还有其他解决方案。

例如,当某人抓住孩子的玩具时,孩子特别生气,并用哭泣和殴打来表达他的抵抗。这时,我们可以对孩子说:

“孩子抓住了你的玩具,你很生气,你的心特别不舒服。但是你不能抓住他,所以我哭了起来,再次打他,不是吗?”

得到孩子的同意后,继续说:“你生气,悲伤,母亲可以理解,但是我们可以一起思考,除了哭泣,殴打之外,还有什么更好的方法吗?”

然后,我们可以指导孩子们思考一些方法,例如大声地互相喊叫,而不让对方抓住;把玩具抱在怀里;向爸爸妈妈或其他成年人大喊帮助。

这样,当孩子遇到问题时,他知道如何解决。对于他们力所能及的事情,孩子不会有太多负面情绪,他们知道如何更好地表达它们。

孩子的情绪问题不能一夜之间解决,也不能取代它们。因此,当孩子哭泣,哭泣或殴打而拒绝解释原因时,请给孩子一些时间和更多的陪伴。

毕竟,孩子正在成长,很着急,不是吗?回到搜狐,看看更多

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